「市赛的报名表单和详细规则我印好了，这段期间我会加强训练你们。」
班导给我和谢柏翰两人一人一叠说明书，我只是呆滞的看着上面密密麻麻的文字。b赛时间，是四月初啊……
几天过後，听学校说第二名放弃了市赛资格，刚好我和第三名──也就是谢柏翰，都是同班同学，导师也是英文老师，就让我们两个一同报名参加了市赛。
……市赛，我本来很想逃避的，但现在好像不得不接受这个事实了。名次公布以後，其实班导有来找我谈话，问我写的如何？我承认我写的不好，恰巧可能大家都没有写的很好。换句话说，我只是在那一些「烂」里面，相对不这麽「烂」的一个。
「还有一个多月的时间，我会要你们一个礼拜交一篇作文，就加油尽量写吧，有问题再跟我说。」
留下一句话，以及第一篇作文题目後，班导便让我们回教室继续上课。他还印了一份「优秀范本」给我们参考，要我们学习那篇文章的写作方式。他说，模仿久了，那些东西会慢慢变成自己的。
第一篇的题目是「我最印象深刻的一件事」。我稍微看了那个范本所写的，是一个关於学习小提琴的故事。那位作者的爷爷是他的小提琴启蒙者，即使现在爷爷已经不在了，他每次拉起琴弓，都彷佛能听见爷爷温柔的话语在耳边回响。
好美丽。
无论是用辞，还是故事所拥有的情感，都那麽美丽。我可以很确定地说──我绝对写不出那样的东西。
在用各种颜sE的原子笔与萤光笔拆解他的文法时，我顺手将那些优美的文句记在了我的英文笔记里头。这本英文笔记──可以说有如宝典的存在吧。在高二刚开学的时候，我就有了随手记下不认识的单字和片语、不熟悉的文法的习惯。所以每当我写作文的时候，我总是在这本「宝典」里面翻来又翻去。
「──我们现在要进行分组。」
此时，家政老师的声音响起，我猛然抬头看向黑板。上周她才介绍完课程内容，没提到要分组，怎麽今天就……唉，这个时刻终究还是来了。
我只好先把作文搁在一旁，转而盯着投影幕上的cH0U签系统。
「都是随机分组的，五到六人一组，分好以後你们可以先讨论食谱。」
原以为家政课除了做菜，还会要做缝纫或手工那些我一听就想逃跑的东西，没想到开学第一堂课，老师就劈头宣布：「全部都要学做料理。」
我紧张地盯着cH0U签画面。先cH0U出来的名字竟然是我──太早了吧！？我连自己会跟谁一组都还不知道！
接着是昀彤的名字。拜托拜托跟我一组、跟我一组──啊！她在我隔壁隔壁隔壁组。我瞬间觉得未来的家政课都失去了光芒。
然後出现的是敏恩。心里再次燃起希望──结果她也跟昀彤一组。
再来，是瑄萍的名字。──！瑄萍！终於是跟我一组了！我恨不得立刻转头去看她，露出一脸快哭出来的感动表情。
若熙也分到跟我一组。剩下的……都是些不熟的人。我、瑄萍、若熙、王铃洁、吴子谦跟林曜辰……怎麽又是他们两个男的？
王铃洁……我跟她好像没说过几句话，印象中她好像混在「cHa0圈」那边。第一眼看她，只觉得「好瘦」，手臂和腿细得像风一吹就会断。这麽说来，这组我能依靠的，好像只有瑄萍了……不过，说真的，我熟的同学本来就没几个。
分组完後，我们六人挤在一桌，翻开老师上周发的那本食谱。这食谱似乎是老师自己编的，上面的步骤跟需要的食材都记载的非常详细，对我这种有理解困难的人满友善的。
「下礼拜要做柠檬派，谁要负责带这六颗柠檬？」王铃洁先发问了。
「我可以带卫生纸。」吴子谦说。
「只带卫生纸也太少了吧？」若熙吐槽道。
「我可以带细砂糖跟面粉。」瑄萍说。
「那我带J蛋好了……」我小声地说。
王铃洁听完，马上掏出手机建了个群组，把大家要带的东西一一记下。她的行动力真高……跟敏恩一样，是那种天生能当「领导者」的人吧。
下堂课是英文，我得负责发考卷。这次要考七千单字。我抓起一叠考卷，钟声一响就走到第一排准备发。可这叠纸怎麽黏得这麽紧？一张张分不开，我的手开始抖了。一、二、三、四……第五张怎麽还是拿不起来？老师每次唰唰几下就发完的画面在我脑海闪过，我却在这第一排就卡了这麽久。
接着还有二三四五六排啊──！我的大脑已经开始不听使唤的进入慌乱状态了，彷佛亮起一个红灯：快发完考卷！快发！你实在动作太慢了！
「给我一半吧。」
这时，若熙朝我这边走了过来，拿走我手边的考卷，分走了一半。
「──！谢、谢谢……」
呜哇太尴尬了，我的速度已经慢到若熙都看不下去了吗！
我怎麽总是这样笨手笨脚的，连发考卷一件简单的事情都做不好。
回到座位上，悄悄叹了一口气以後，得把JiNg神都放在考试上了。至少，考试我不能再出错了……
「我最印象深刻的一件事啊……」
「对呀，这篇范本写的是他学小提琴的故事，我在想我要不要也学他，写写我学钢琴的事好了。」
中午吃饭时间，我像往常一样把椅子搬到昀彤的座位旁，跟她一起吃便当。尽管开学後有再换了一次座位，可我感觉我还是坐的离她好远。她坐在第六排的第二个位置，我则是在遥远的第二排第四个。
「这种情境题的作文应该是情感取胜负吧？」
「没错没错！啊可是，我可写不出有谁Si掉了这种文章……」
「为什麽一定得Si人啊。」昀彤笑着说。
我咬了一口饭思考着，虽然那篇文章写得是小提琴，但感觉情感更注重在作者与爷爷的关系上面。换作是我的话，应该可以写跟钢琴老师的关系……？
「那我写我的钢琴老师好了。你知道吗？我感觉我和我的钢琴老师有种微妙的关系。」
「微妙？」
「我们生日是同一天。」
「你生日什麽时候？」
「欸……上个月九号。」
「欸！真的！你为什麽不早告诉我啊──」
「啊？」
我眨了眨眼，看着昀彤好像真有点不满的样子。难不成她会想帮我……庆生？可是……那天我记得是星期六来着。啊，我想起来了，去年芷雅也有送我过生日礼物，好像是一组贴纸。
昀彤会想送我生日礼物吗？咦？有这种好事？真的吗？感觉我的脑里已经幻想出各种「昀彤可能送的礼物」的千百种可能。
「话说，你刚刚说你老师怎麽了？」
昀彤的声音把我从幻想的粉红泡泡里拉回现实，她一手托着腮，兴味盎然地看着我。
「喔……感觉要从很小的时候说起呢。」
我回过神，筷子无意识地在便当里戳了几下，饭粒被我搅得乱七八糟。
「你知道我很怕跟人说话对吧？尤其是大人物。」
「嗯，感觉的出来。」昀彤点点头。
「所以我小时候也都不敢跟钢琴老师说话。」我苦笑了一下，脑海里浮现小时候的画面：小小的我坐在琴凳上，低着头，手指僵y地按着琴键，老师的声音从上方传来，严厉得让我心跳加速。
「我就因为不说话这件事，被骂得好惨。」
「真的？」昀彤瞪大眼睛，筷子停在半空，像是听到什麽不可思议的事。
「然後呢？」
「嗯……因为被骂了所以讨厌钢琴，但最後发现钢琴是最懂我的夥伴这样子吧？有感动吗？」
昀彤没有说什麽，只是轻快的笑了一下。
「你这样说我倒期待你会写出什麽样的故事了。」
「欸！嗯……那我下午得开始想想大概每段要写什麽了。」
看着昀彤的笑容，我突然想到前阵子的事。
「话说，我有件有点在意的事。」
「嗯？」
「为什麽班导找的是谢柏翰参加b赛……不是找你呢？」
此话一出，我感觉有那麽一瞬间，大概零点多秒的刹那，看到了昀彤有些复杂的神情。但很快的，她又轻松的笑了一下。
「谁知道呢？说不定她觉得我英文不好。」
「骗人！」我忍不住提高音量，手里的筷子差点敲到桌上。「你不是一向都考九十多分吗？」
昀彤听我说完，眼神好像飘了一下，但嘴角的笑容依旧挂在脸上。
「班导是我高一的英文老师。」
「嗯？跟吴子谦他们一样？」
「对，虽然不同班，但我们老师都是她。那时候我就觉得──」
她停了停，像是在回味什麽。
「……她嘴巴很毒。」
「……很毒……？」
我愣了一下，重复她的话，脑子里试图想像「毒舌」的班导是什麽样子。
「所以我不是很喜欢她。她可能也感觉的出来吧，也不是很喜欢我。」她这次笑得有点无奈，「有些人不喜欢我，应该也不是一天两天了。」
我看着她，第一次觉得昀彤好像不只是那个总是笑得灿烂的nV孩。她的笑容背後，好像还有更多我没看见的东西。我握着筷子的手微微收紧，心里有种说不出的感觉，想安慰她，却又不知道该怎麽开口。
「可是我很喜欢你啊。」
昀彤似乎没料到我会这样讲，愣了一下，然後眯起眼笑了出来。
「……我知道喔，不然怎麽会提议买戒指？」
「──！那、那是朋友对戒……！」
我瞬间红了脸，连忙摇手，但她只是笑得更开心了。不对，我刚刚这话听起来不是跟告白没有两样吗？！不──！昀彤，请你不要误会啊──！我试图转移话题。
「而、而且也很漂亮，我戴着它弹琴的时候都觉得手指也在闪闪发亮。」说着，我举起了我的右手，看着那枚戒指，「有种自己的手是不是变漂亮的错觉。」
「说的也是。」昀彤笑了一下，而话题也成功被转移了。
……因为我总觉得，那短暂露出的复杂神情，并不是现在的我可以侵犯的，一个领域。
就像是──未知的一个，巨大的黑洞。
第一篇练习的作文，总共耗费了我四个小时的时间和心力。
实在太久了。但是，我总会不自觉的一直想要再塞片语跟文法进去，总觉得单调的句子会令我感到不安。就这样不断在一句中反覆思索着，不知不觉时间就过去了。
话虽如此，其实我还满喜欢我最後写出来的这篇文章，毕竟是我写下了我与钢琴老师的回忆。
第一次学琴是在幼稚园大班的时候。因为姐姐先学了钢琴，我几乎是吵着跟我爸妈说我也想要学。真的进到教室跟老师学琴的时候，我还记得当时的记忆。
「钢琴总共有八十八个键，你可以m0m0看最低音那个键，看是什麽声音。」
即使老师这样说了，我还是呆呆地坐在钢琴椅上一动也不动。因为更多出现在我脑海的声音是：我真的要移动吗？要去碰最低音？可是这样要离开位置……我不敢动啊……
印象最深的记忆是老师离开教室去外面的厕所时，她为了确认我还在不在教室，从外面大喊要我出声回应，但我始终没有开口说话。
她从教室回来以後，对着我破口大骂：「为什麽你都不说话！我很担心你被人抓走了不在教室了怎麽办！」
可是我真的不敢这麽大声说话……
撇除这段记忆，大多时候还是跟老师相处挺好的。她会用幽默的口吻吐槽「你的手指按到隔壁家啦！」「为──什麽──这里会一直弹错呢──」还会把这些吐槽编成一首歌唱出来，总是让我无奈地笑出来。
国三因为要准备会考就没有在继续学下去了。算一算，在老师那里求学也快要十年了吧，真是好哭又好笑的一段经历。虽然有过不好的回忆，但我很感谢她让我看到钢琴的美丽。
隔天，我将那篇作文交给了老师批改，而谢柏翰也跟我同一时间交给了老师。老师花了半天批改过後，在午休时间约我出来，和我讲评了那篇作文。
「你的情感非常细腻，整篇文章也写得不错，几个小地方要改就好。」
我看着那张「满江红」的作文纸，既震惊又有点感动，老师批改得如此认真。最後一页甚至详细列出需要改进的建议。
「你的优点是词藻很华丽，会用大量片语跟文法，而且情感真挚。」她说，「但是要注意一个句子不要放太多文法，这样会使得句子过於冗长。」
我点了点头，也暗自窃喜了一会。她说整T写的不错……我也稍微进步了一点吧。
大约经过十分钟，我带着那张作文纸，和新的一张作文题目回到了位置上。正准备开始看那张新题目的范本时，班导跟谢柏翰的谈话却传到了我耳内──
「你不像她一样有天赋。」
……？
「昕柔学东西很快，可以很快的把文法和片语都融合进去。而且，nV生的心思本来就b男生细腻。」
「别有压力，放轻松去写就好。」
「毕竟你不像她一样。」