《阿修罗丸的书房》
>恶魔视角×微讽刺×设定补完
时间：优一郎苏醒後，新京都协议刚签署。
地点：札幌B3研究层——「恶魔观察室」。
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00我为什麽需要书桌？
世上没有一本书教你——当一名封印在兵装里的恶魔，该如何打发冗长和平年代。
同盟把我从长枪「阿修罗丸」中暂时cH0U离，说是「人鬼恶魔三族文化交流示范」。
结果：给我一间十坪小室，摆一张儿童尺寸书桌，外加一只人类录影机。
——荒谬，很好，我喜欢。
既来之则观察，「恶魔书房」计画启动。以下节录七则备忘，供後世笑料。
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备忘壹《敲门声研究》
样本A：梦依
节奏：轻敲3-2-1。
含义：先道歉，再询问。往往端来白焰小火炉，怕我冷。
样本B：伊莲娜
节奏：敲一下，停五秒，再连敲七下。
含义：显示她有耐心，也有计算。常带测温探针，怕我烧桌。
样本C：优一郎
节奏：不敲。直接推门。
含义：拥有兵装所有权的人，根本不把门锁放眼里。
>结论：人类的敲门律可分「尊敬型」与「熟稔型」。恶魔无需敲门，以後也不敲。
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备忘贰《椅子高度与尊严呈反b》
书桌附带折叠椅，坐下时膝盖高於桌面——可笑。
我索X盘腿打坐，把椅子倒扣作脚凳；录影机捕捉此画面，估计会被列为「易怒症状」。
对此我留一句评语：
>「恶魔的尊严，不靠椅背支撑。」
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备忘参《第一批「赠书」目录》
1.《新京都协议条文试行版》
严肃；纸质脆；可做摺纸。
2.《龙胆温光动力入门》
科学味太浓，缺恐怖cHa图。
3.《儿童绘本：雪灯与胡萝卜》
sE彩鲜明，胡萝卜似可口。
我把绘本留着；其他两本撕成纸链挂窗。伊莲娜摇头叹气，我回她一个微笑——恶魔笑起来总有教育意义。
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备忘肆《最受欢迎读物》
某日下午，十余名血族幼仔偷偷溜进书房，想「看看恶魔长什麽样」。
我递给他们摺纸链，他们却抢走绘本，坐地传阅。
——原来画在书页上的胡萝卜，对x1血鬼幼仔也有无bx1引力。
结论：食物图像，b恐怖故事更具跨种族亲和力。
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备忘伍《yAn核灯与书影》
傍晚yAn核塔光透过通风口，落在书桌成斜长金线。
我发现金线把书影分割成两sE：暖白与冷蓝。翻动页面时，Y影像翅膀拍动。
那一瞬，我理解梦依说的「世界裂缝可以缝合」——靠光与影，靠书与纸，也靠我们的选择。
别记错：恶魔也能被风景教育，只是不轻易承认。
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备忘陆《优一郎的留言条》
深夜无月，他推门进来，放下一张摺成六翼的纸条，转身就走。
展开後一行歪字：
>「谢，让我借书桌。」
我握纸半晌，忽觉儿童尺寸桌不算难堪。
於是回赠一行鬼画符：
>「桌归你，椅子留我。」
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